現代的教育什麼最重要?
現代的教育什麼最重要?

現代的教育什麼最重要?因果教育最重要。但是大家都認為這是迷信,對它一點信心都沒有。過去的人不信因果的人很少,現代的人普遍不相信因果報應。而因果報應的例子可以說就在我們周邊,只要你冷靜細心去觀察,你天天都看到,善有善果,惡有惡報。災難絕不是自然的,我們要相信自然是最美好的。災難怎麼來的?破壞自然的規律,災難就發生了,是這麼來的。我們自己造不善業,感應來的災難,把責任推歸於自然,這個罪過很重。自己不負責任,推給大自然,這是罪上加罪,那麻煩就愈來愈多。災難古時候有,不是沒有,我們讀歷史看到。凡是有這些異常的事情發生,災變發生,在那個時候,帝王齋戒沐浴,反省、懺悔、改過,斷惡修善。斷惡修善最好的方法,大赦天下,以這個功德來求消災免難,真有效,不是沒有,真確實有效。現在沒人做了,縱然有人做,這是迷信,沒有人相信。這才叫真正的災難,不相信因果,不相信倫理道德,這是災難的根源、災難的源頭。

文摘恭錄—2012淨土大經科註 (第二九五集) 2013/58 香港佛陀教育協會 檔名:02-040-0295

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安身立命,教学为先;创业齐家,教学为先;建国君民,教学为先;礼仪之邦,教学为先;稳定和谐,教学为先;国丰民安,教学为先;太平盛世,教学为先;长治久安,教学为先;诸佛报土,教学为先;极乐世界,教学为先。 十个教学为先是“净空老法师”为了挽救社会人心,为了传承中华文化命脉,为了世界和平,而在斯里兰卡首先提出十个教学为先。 老法师写的《教学为先》: 孝是中华文化根,敬是中华文化本。落实在孝亲尊师。中华传统文化,五伦、五常、四维、八德是也。文化是民族之灵魂,教育是文化之生机。故安身立命,教学为先;创业齐家,教学为先;建国君民,教学为先;礼仪之邦,教学为先;稳定和谐,教学为先;国丰民安,教学为先;太平盛世,教学为先;长治久安,教学为先;诸佛报土,教学为先;极乐世界,教学为先。仁义礼智信,五常、五戒。人弃常则妖兴。失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。礼,是道德最后底线,失则天下大乱。人性本善,本善即是佛性。故释迦曰:一切众生本来是佛。佛,福惠圆满具足之人也。